线索与情境的独特表征特性塑造恐惧与逆转学习

本研究揭示了线索与情境在恐惧及逆转学习中具有不同的表征特性，为理解条件性恐惧的记忆机制提供了新见解。这一发现对神经科学领域专业人员推动焦虑障碍等疾病的认知行为治疗优化具有重要参考价值。